为了让每个孩子都拥有灿烂、甜美的微笑，避免儿童由于牙齿缺失、龋病等原因，对身心健康造成严重影响，她们一直在学校与医院间奔波，她们用温暖的大手牵着一双双小手，看着孩子们能露出天真的笑容和健康的牙齿是她们最大的快乐！

     近日，青岛西海岸新区中医医院圆满完成了全国中华医学会口腔学会组织的公益项目“健康口腔 微笑少年”活动，利用一个多月的时间，为西海岸新区中德生态园小学、黄岛小学、江山路第二小学等10所小学近2000名一年级小学生，开展了免费口腔检查和健康教育等项目。作为青岛地区两家试点医院之一，新区中医医院开展的此项活动，有效促进了儿童养成良好的口腔卫生习惯，降低了12岁以下儿童患龋率，提高了学生口腔健康科学素养水平。

　  1、开展口腔健康知识讲座

　　医院专门抽调口腔科3名医师组成了体检团队，在体检开始前，口腔医师向小学生讲述了龋齿的危害、龋病的预防、不良的饮食习惯对口腔健康的影响以及正确的刷牙方法等方面知识，在场的小学生都认真的聆听并学习。

   2、开展免费口腔健康检查

　　在班级老师的配合下，体检团队为每一位同学进行了细致全面的口腔检查，内容包括：口腔内所有牙齿的健康状况、第一恒磨牙的萌出状况、乳牙及恒牙的龋齿数量等。同时，为每一位学生填写好《小学生口腔健康调查表》和《口腔检查结果反馈表》，详细记录检查情况并建立健康档案，同时给予针对性的健康指导，提出预防和治疗建议。

   3、开展口腔预防干预

　　为小学生开展了乳牙涂氟、窝沟封闭、龋齿充填等预防干预，并针对每位儿童的具体情况与老师或家长逐个沟通个性化护牙措施。

　  4、实现“四个一”全覆盖

　　每到一所小学，体检团队就给每位学生发放一支牙膏、一支牙刷、上一节口腔健康教育课、做一次免费口腔健康检查，实现了健康口腔、微笑少年的“四个一”全覆盖。

　　此次“健康口腔、微笑少年”活动，医生的宣传教育活动让小学生了解到了有关爱牙护牙的知识，还让他们明白了保护牙齿的重要意义。孩子们大声说着“谢谢医生”、“医生再见”，听着那稚嫩而真诚的声音，温暖了在场的每位医护人员。

　　口腔科全体医护人员希望孩子们从小养成爱护牙齿的好习惯，灿烂微笑，从爱牙开始！

　　口腔科相关知识小链接

   学龄儿童替牙期口腔保健（6~12）

　　1.乳牙滞留和多生牙

　　2.六龄齿保健

　　3.纠正不良习惯

　　乳牙滞留

　　乳牙滞留是指继承恒牙已萌出，未能按时脱落的乳牙，或恒牙未萌出，保留在恒牙列中的乳牙及时拔除。

　　多生牙

　　超过正常牙数以外的牙齿

　　好发部位：上颌中切牙之间、牙弓末端第三磨牙之后

　　多呈圆锥形、圆柱形

　　影响恒牙的发育和萌出

　　应及时拔除

　　六龄齿

　　最后一颗乳磨牙（第二乳磨牙）后方悄悄萌出的是第一恒磨牙，因在6岁左右萌出，又称“六龄齿”，它对维持健全的牙列起着关键性的作用

　　在整个恒牙列中萌出最早、使用时间最长，发生龋病和其它损害的机会较多，因此一定要加强对其保护，做到无龋早防（如局部涂氟和窝沟封闭），有龋早治。

　　因“六龄齿”在乳牙列最后方，萌出时往往不在意，有的家长误当是乳牙，6-7岁时发现“六龄齿”龋坏，以为很快要被替换，结果越烂越多，甚至失去治疗机会。“六龄齿”完全萌出后，必要时可到医院做窝沟封闭加以保护。

　　六龄牙早失的危害

　　纠正不良习惯

　　吐舌、吮指、吸空奶瓶、咬铅笔等不良习惯常常造成牙合畸形

　　张口呼吸可造成开唇露齿

　　单侧咀嚼常导致一侧颌骨和咀嚼肌发育丰满，另一侧发育较差，形成面部不对称

　　因此，从小应培养良好的习惯，已有的不良习惯应进食耐心教育纠正。由不良习惯引起的牙颌畸形，如能在10岁前彻底纠正，相应的牙颌畸形多能自愈；自行纠正困难者，及时请口腔医生指导。　

　　温馨提示：

　　口腔科咨询电话:86860256